Wissenschaftlich belegt ist inzwischen, dass das kindliche Gehirn auf eine mehrsprachige Sprachentwicklung eingestellt ist und deshalb eine zweite oder auch dritte Sprache schnell aufnehmen kann. Was Kinder dazu benötigen, sind „sprechende Vorbilder.“ Das sogenannte Immersionsmodell, das auch die Basis für die Arbeit vieler bilingualer Kitas darstellt, wird häufig als Königsweg zur Mehrsprachigkeit dargestellt. Bei der Immersion (auf Deutsch: Eintauchen) wird im Kindergarten die zu erlernende Sprache konsequent im gesamten Tagesablauf und für alle Anlässe neben der Muttersprache verwendet.
Está científicamente demostrado que el cerebro del niño está en sintonía con el desarrollo lingüístico multilingüe y, por tanto, puede absorber rápidamente una segunda o incluso una tercera lengua. Lo que los niños necesitan para ello son “modelos que hablen”. El llamado modelo de inmersión, que es también la base del trabajo de muchas Kindergärten bilingües, se presenta a menudo como el camino real hacia el multilingüismo. En la inmersión, la lengua que se va a aprender se utiliza sistemáticamente a lo largo del día y para todas las ocasiones, además de la lengua materna.